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当我(wǒ(🌚) )看见(🎠)(jiàn )一个(🐵)地方(🦕)很穷的(🏢)(de )时候(📯)我(wǒ )会(🔡)感叹(⏬)它(tā )很穷而(➖)(ér )不会去刨(👰)根问底(dǐ )翻(🐡)遍(biàn )资料去(🦔)研究(🐐)它为(wé(🅰)i )什么(🤖)(me )这么穷(🍐)。因为(🐾)这(zhè )不(⬇)关(guā(☕)n )我事。

但是(shì(🔙) )我在(zài )上海(🌖)没有见过不(🥓)是越野(yě )车(🍛)就会(💃)托底的(🐫)路(lù )，而(ér )且(🎊)是交通要道(🤷)。

但是(shì )我在上海没有见(jiàn )过不(bú )是越野车就(jiù )会托底的路，而且是交(jiāo )通要(yào )道(🏽)。

其实只要不(👃)(bú )超(🐁)过(guò )一(🎞)个人(❗)的控制(👅)范(fà(🎏)n )围什(shí )么速(🎪)度都没有关(♏)(guān )系。

这个时(🔮)候我(wǒ )感觉(🧑)到(dào )一种很(🍩)强烈(😛)的夏(xià(🥦) )天的(😽)(de )气息，并(🏚)且很(😓)为(wéi )之陶(tá(📆)o )醉，觉得一切(🍗)是(shì )如此(cǐ(⚪) )美好，比如明(🌏)天(tiān )有堂体(🛵)育课，一个礼(🔓)拜(bài )以后秋(🔗)游，三周(zhōu )后球(qiú )赛，都能让人兴(xìng )奋，不同于现在，如(rú )果现(xiàn )在有人送我(wǒ )一辆通(🎴)用别克，我还(🌋)会(huì(🦖) )挥挥(huī(🗃) )手对(🍼)他说：(🗃)这车(🎥)(chē )你自(zì )己(🔠)留着买菜时(🛑)候(hòu )用吧(ba )。

中(🏨)国的教育是(🥋)(shì )比较失败(🙌)的教(🔅)育(yù )。而(🧤)且(qiě(🎱) )我不觉(🎓)得这(🌧)样的(de )失败(bà(Ⓜ)i )可以归结在(💴)人口(kǒu )太多(😙)(duō )的原因上(👆)，这就(jiù )完全(✳)(quán )是推卸，不(🐘)知道(dào )俄罗(🆔)斯的经济衰退是不(bú )是人口太少的责(zé )任，或者美国的9·11事(shì )件的(de )发生是否归罪(⚡)于(yú )美国(guó(😋) )人口(🍧)不多不(💀)(bú )少(🦅)。中国这(🔩)样的(🍗)教育，别说(shuō(⬇) )一对夫妻只(🍥)能生(shēng )一个(🤳)(gè )了，哪怕一(👧)个区(qū )只能(🈂)(néng )生(💰)一个，我(👮)想依(🎪)(yī )然是(📖)失败(♈)的。

然(rán )后阿(📴)超(chāo )向大家(🔈)介绍，这(zhè )个(🔻)是(shì )老夏，开(😇)车很猛(měng )，没(🧑)(méi )戴头盔载(🤙)个人居(jū )然(👛)能(néng )跑一百五，是新(xīn )会员。

教师或者说学校(xiào )经常犯的一个大(dà )错误(wù )就是孤立(🧦)看不顺(shùn )眼(🏾)的(de )。比(🌏)如，有一(🦇)人(ré(🆘)n )考试(shì(👍) )成绩(🙇)很差，常常不(🖼)及格，有的教(🚡)师(shī )就经(jī(🔃)ng )常以拖低班(😸)级平(píng )均分(🚯)(fèn )为(🎤)名义，情(🧓)不自(🐉)(zì )禁发(⛷)(fā )动(😯)其他学生鄙(💊)视(shì )他。并且(🐣)经常做(zuò )出(🏷)一个(gè )学生(🧀)犯错全班受(🍐)(shòu )罪的(de )没有(🔵)师德的事情(🍡)(qíng )。有(yǒu )的教师潜意识的(de )目的(de )就是要让成绩差(chà )的学生受到其他心智尚(shàng )未健全(🌨)的学生的(de )排(📘)挤(jǐ(🖋) )。如果不(🚹)是这(🐏)样(yàng )，那(👸)(nà )这(🧒)件事情就做(🏠)得(dé )没有(yǒ(🚿)u )意义了。

第(dì(📑) )二是中国队(🌾)的后场控球(🧤)(qiú )能(🥢)力(lì )好(🐐)。中国(🚒)队在江(🚡)(jiāng )津(🌉)把(bǎ )球扔出(🍬)来以后，经过(🔓)(guò )一阵眼花(🐑)缭乱的(de )传切(📄)配合和扯动(👿)(dòng )过人，大家(💌)定神一看，球(👲)还(hái )在自家禁区附近(jìn )呢，但在这过程中，几乎(hū )没有停球的失误(wù )，显得(dé )非常职(😠)业。这时(shí )，对(🚷)方一(💿)个没事(🤮)(shì )撑(⛵)的(de )前锋(🐢)游弋(🔛)过来，大家(jiā(🔢) )就慌了，不能(♿)往(wǎng )后传(chuá(🚈)n )了，那只能(né(🧗)ng )往旁边了，于(⚓)是大(🚧)家一(yī(👤) )路往(👜)(wǎng )边上(🚚)传，最(📈)后一(yī )哥儿(♉)(ér )们一看不(🌵)行了，再往(wǎ(🏧)ng )边上传就传(🌏)到休(xiū )息室(🚌)里去(♎)了，只(zhī(🎾) )能往前(qián )了(🐳)，于是就回到(dào )了第(dì )一个所说的善于(yú )打边(biān )路。

第二是善于(yú )打小(xiǎo )范围的配(⛺)合。往(wǎng )往是(😲)三(sā(⛄)n )个互相(🌖)认识(🆘)的哥(gē(❣) )儿们(🏃)，站在方圆(yuá(✌)n )五米(mǐ )的一(🐗)个范围里面(🆘)(miàn )，你(nǐ )传我(🥠)我传他半天(🥨)(tiān )，其(🆙)(qí )他七(🚼)个人(👸)全(quán )部(🦗)在旁(🚇)边观赏，然后(👌)对(duì )方逼(bī(🥄) )近了，有一个(🍹)哥(gē )儿们(men )(这(😆)个哥儿们往(🏜)往(wǎ(🖍)ng )是站(zhà(🕟)n )得最靠近自(🐡)家大(dà )门的)支撑不住，突然想(xiǎng )起来要扩大战线(xiàn )，于(yú )是马上醒悟，抡(lún )起一(yī )脚(😊)，出界。